تلخيص وحل الفصل الثاني أحياء اول ثانوي ف 1 تنظيم تنوع الحياة
نرحب بكم زوارنا الاعزاء على موقع نور المعرفة حيث يسرنا ان نقدم لكم اجابات العديد من اسئلة المناهج التعليمية ونقدم لكم حل السؤال،
تلخيص وحل الفصل الثاني أحياء اول ثانوي ف 1 تنظيم تنوع الحياة
حل أسئلة الفصل الثاني تنظيم تنوع الحياة
مراجعة المفردات
ما المصطلح الذي يصف كلا من العبارتين التاليتين:
1. نظام لتسمية الأنواع يستخدم كلمتين
الإجابة :
التسمية الثنائية.
2 . فرع من علوم الأحياء يسمى الأنواع، ويضعها في مجموعات معتمدا على خصائصها المختلفة
الإجابة :
علم التصنيف.
تثبيت المفاهيم الرئيسة
3. بنى لينيوس تصنيفه على:
اختر الإجابة الصحيحة
. الصفات المشتقة.
. التسمية الثنائية.
. الشكل الخارجي والبيئة.
. العلاقات الوراثية.
الإجابة :
الشكل الخارجي والبيئة.
استخدم الجدول الآتي للإجابة عن السؤالين 4 و5
4. أي الحيوانات في المجموعة التالية أبعد عن بقية المجموعة تصنيفيا؟
اختر الإجابة الصحيحة
. الذئب.
. الثعلب.
. القط المنزلي.
. الحوت الأزرق.
الإجابة :
الحوت الأزرق.
5. عند أي مستوى انفصل القط المنزلي عن الثعلب؟
اختر الإجابة الصحيحة
. الفصيلة.
. الطائفة.
. الرتبة.
. الجنس.
الإجابة :
الفصيلة.
أسئلة بنائية
6. إجابة قصيرة اشرح قواعد استخدام الاسم العلمي.
الإجابة :
يعطي كل مخلوق حي اسمين لاتينيين، الأول يحدد اسم الجنس، والثاني يشير إلى اسم النوع.
7. إجابة قصيرة لماذا لا يمكن اعتبار "فرس البحر" اسما علميا جيدا؟
الإجابة :
فرس البحر اسم شائع يوحي بوجود علاقة قرابة بين هذا المخلوق والفرس.
مراجعة المفردات
ما المصطلح الذي يصف كلا من العبارات التالية؟
8. مخلوقات حية بدائية جدارها الخلوي يحتوي على ببتيدوجلايكان
الإجابة :
البكتيريا الحقيقية.
9. بكتيريا بدائية تنمو في بيئات قاسية الظروف.
الإجابة :
البكتيريا البدائية.
10. مخلوقات تستخدم في صنع بعض الأطعمة كالخبز والجبن
الإجابة :
الفطريات.
تثبيت المفاهيم الرئيسة
11. أي المفاهيم التالية يعرف بأنه مجموعة من المخلوقات الحية المتشابهة في الشكل والتركيب وقادرة على التزاوج فيما بينها وإنتاج نسل خصب في الظروف الطبيعية؟
اختر الإجابة الصحيحة
الجنس.
النوع.
الفصيلة.
الطائفة.
الإجابة :
النوع.
12. أي المصنفات يضم مملكة واحدة أو أكثر؟
اختر الإجابة الصحيحة
الجنس.
الشعبة.
الفصيلة.
فوق المملكة.
الإجابة :
فوق المملكة.
13. أين يحتمل أن تصنف البدائيات النوى التي تعيش في مجاري مصانع الأحماض وبالقرب من فوهات البراكين في المحيط؟
اختر الإجابة الصحيحة
البكتيريا.
البكتيريا البدائية.
البكتيريا الحقيقية.
الطلائعيات.
الإجابة :
البكتيريا البدائية.
14. أي الممالك يصنف فيها المخلوق الذي يبدو في الصورة، علما بأن لديه بلاستيدات خضراء وجدارا خلويا وليس له أعضاء؟
اختر الإجابة الصحيحة
النباتية.
الحيوانية.
الطلائعيات.
الفطريات.
الإجابة :
الطلائعيات.
15. ما المادة التي يحتمل وجودها أكثر في الجدار الخلوي لمخلوق لديه بلاستيدات خضراء وأنسجة؟
أختار الإجابة الصحيحة
ببتيدوجلايكان.
كايتين.
خيوط فطرية.
سيليلوز.
الإجابة :
سيليلوز.
أسئلة بنائية
16. نهاية مفتوحة. بين العلاقة بين فوق الممالك والممالك.
الإجابة :
فئة فوق المملكة أكبر من المملكة وتشمل مملكة واحدة أو أكثر. وهناك اختلافات أساسية بين فوق الممالك أكبر من الاختلافات التي بين الممالك.
17. إجابة قصيرة. توقع في أي فوق مملكة يضع عالم تصنيف مخلوقا اكتشف حديثا لديه القدرة على البناء الضوئي، ولديه خلايا عُضياتها لا تحاط بغشاء، وليس لديه ببتيدوجلايكان.
الإجابة :
البكتيريا البدائية.
18. نهاية مفتوحة. اكتب ملخصا تؤيد أو تعارض فيه وضع البكتيريا البدائية والحقيقية في المصنف نفسه.
الإجابة :
الرأي حول وضعها في نفس فوق المملكة: بسبب أن لديهما خصائص مشتركة (بدائية النوى، يمكن أن تكون غير ذاتية التغذية أو ذاتية التغذية) والصفات غير المشتركة (مكونات الجدار الخلوي). والرأي الذي يعارض ذلك بسبب أن فوق مملكة البكتيريا البدائية تعيش في بيئات قاسية ووضعهما في فوق المملكة نفسها أو في مملكة مختلفة لا يؤثر في تصنيفهما.
19. مهن مرتبطة مع علم الأحياء. درس عالم أحياء مجموعتين من الضفادع في المختبر. المجموعتان تبدوان متماثلتين، وتنتجان نسلا خصبا عند التزاوج بينهما. لا تتزاوج المجموعتان في الطبيعة؛ لأن الأصوات الجاذبة للتزاوج لديهما مختلفة، ولأن مناطق معيشتهما لا تتداخل. استعن بمعلوماتك عن مفهوم النوع وعملية التنوع لتقرر ما إذا كان يجب وضعهما في النوع نفسه أم لا .
الإجابة :
لا توضعان في النوع نفسه لأنهما لا يتزاوجان لينتجا نسلا خصبا في الطبيعة بينما يتطلب النوع البيولوجي إنتاج نسل خصب
أسئلة الإجابات القصيرة
1. استنتج. لماذا صنف العالم أرسطو المخلوقات الحية إلى حيوانات ونباتات فقط؟
الإجابة :
صنف أرسطو المخلوقات الحية بناء على التشابه في المظهر والسلوك. والاختلاف الأساسي بين النباتات والحيوانات هو أن النباتات لا تتحرك بينما الحيوانات تتحرك. إن ذلك الفرق ربما كان أساس نظامه التصنيفي. ولأن المجهر لم يكن معروفا بعد فإن الناس آنذاك لم يكونوا على علم بالمخلوقات الحية المجهرية.
2. قارن بين إحدى خصائص المخلوقات الحية وما يناظر من خصائص المخلوقات غير الحية كالصخور.
الإجابة :
تختلف الإجابات. تشمل خصائص المخلوقات الحية: 1- لها خلية واحدة أو أكثر. 2- تظهر تنظيما. 3- تتكاثر. 4- تنمو. 5- تستجيب للبيئة. 6- تحافظ على الاتزان الداخلي. 7- تستخدم الطاقة. 8- تتكيف عبر الزمن. وليس للصخرة أي من هذه الخصائص إلا أنها تظهر تنظيما لأنها تتكون من معادن ذات تركيب كيميائي محدد.
أسئلة الإجابات المفتوحة
3. قوم أهمية نظام التسمية الثنائية في تسمية المخلوقات الحية.
الإجابة :
نظام التسمية الثنائي له قيمة كبيرة؛ لأن اللغة المستخدمة في التسمية هي اللاتينية، وهي لا تتغير. كما أن العلماء حول العالم يستطيعون فهم الاسم العلمي. أما الأسماء الشائعة للمخلوقات الحية فهي مربكة وتختلف من دولة إلى أخرى في العالم. هناك إجابات أخرى محتملة
يمكنكم البحث عن أي سؤال في صندوق بحث الموقع الرسمي نور المعرفة rbalmrfa ، وفي الاخير نتمنى لكم زوارنا الاعزاء وقتاً ممتعاً